Con puntos para ajustar, las escuelas se preparan para sumar una hora

Las escuelas empiezan a realizar ajustes para aplicar la extensión horaria desde este lunes. Este avance educativo se verá en 350 establecimientos primarios de jornada simple. Los directivos aún admiten que quedan algunos puntos por resolver, como el planteo que realizaron los transportistas escolares.

"Esto es una ampliación horaria en la cual estuvimos trabajando buscando consensos; pero nada es definitivo aún. Vamos viendo con los padres, los docentes, viendo qué recursos tenemos y ahora hablaremos con los transportistas", comentó Carolina Iñigo, directora de la escuela 4.007 Martín Miguel de Güemes, que este para este ciclo lectivo se muda a un edificio de calle España, entre 20 de Febrero y 25 de Mayo.

Es muy probable que aún no se pueda comenzar las clases presenciales debido al acondicionamiento del nuevo edificio; faltan los detalles. "Vamos a apelar a una modalidad a distancia, las clases comienzan, pero no presenciales; tampoco es que serán virtuales", definió.

Explicó que la ampliación horaria hará foco en las áreas de Matemática y Lengua, con el propósito de fortalecer la producción escrita y la comprensión lectora, así como también la alfabetización matemática.

Para el caso de la escuela Güemes se definió que el ingreso de los niños del turno mañana será a las 7.30 y se retirarán a las 12.30. Los del turno tarde ingresarán a las 13.30 y se retirarán a las 18.30.

Aplicación

La extensión horaria no incumbe al Nivel Inicial. Si bien es un avance que los chicos tengan una hora más de clases, algunos padres que tienen niños en el jardín y otro en la primaria puede tener alguna dificultad con los horarios. También complica a los docentes que tiene un cargo en esa escuela en un turno y tienen que ir al otro turno en otra escuela. Son los menos, pero tienen casos.

Desde la Asociación de Transportes Escolares de Salta aseguraron que fueron recibidos por las autoridades del Ministerio de Educación. En una nota publicada ayer por El Tribuno, expusieron que tendrán dificultades para prestar el servicio por los nuevos horarios.

"Nos dijeron que mañana (por hoy) recién nos recibirá el ministro Matías Cánepa", dijo la presidenta de la Asociación, Nilda Bini. El 27 de febrero tienen que comenzar las clases si o sí.

En tanto que, a primera hora, Cánepa estuvo en vivo en el programa televisivo Somos Salta y en diálogo con Daniel Gutiérrez dijo: "Cada escuela trabaja de manera independiente. Algunos entrarán a las 7.30 y saldrán a las 12.30, otros una hora antes o una hora después; depende de cada directivo o de la zona. No hay un lineamiento y cada escuela define los horarios". Y eso es lo que desespera a los transportistas que ya les están diciendo a las familias que se podrían quedar sin el servicio.

El problema lo plantean quienes trabajan en el transporte de niños y niñas de los barrios hacia las instituciones educativas ubicadas en el centro de la ciudad de Salta.

"Cuando uno hace estos cambios, al principio estos problemas operativos luego se terminan resolviendo; pero hay que hacerlos. Vas a tener esas tensiones, esas dificultades al comienzo y después se irán acomodando. Pero esto es una necesidad para el sistema educativo y para los niños en la cual vamos a avanzar", definió el ministro.

El planteo

La hora crítica de los trabajadores sucede al mediodía, cuando traen a los chicos del turno mañana y llevan a los de la tarde. Aún no tienen precisiones sobre las modificaciones en los horarios tanto de la tarde como los de la mañana. El tema central son las modificaciones que quedan a criterio de cada director o directora de escuela por lo que los transportistas deben averiguar en cada escuela cuáles serán los horarios.

En el caso de los transportistas solo tendrán una hora para ir a dejar a los del turno mañana a la salida y volver a dejar a los del turno tarde en el ingreso. Esto sin tener en cuenta el caos por el tránsito y los cortes de calles por diversas manifestaciones.

"Son las horas más críticas en el centro de la ciudad, más aún cuando hay cortes de calles y manifestaciones en el centro", advirtió Rosana Taborga, de Transporte Rococó.

Copa de leche, desde el inicio de clases

La Dirección de Copa de Leche, dependiente de Coordinación de Enlace y Relaciones Políticas de la Gobernación, anunció que la copa de leche comenzará a ser distribuida en forma simultánea al inicio del ciclo lectivo en las escuelas públicas de la capital salteña.

Años anteriores, la copa de leche se distribuía a partir de la confirmación de la matrícula. Este año se hizo un trabajo pormenorizado que permitió contar con ese número desde el primer día de clases.

El programa es responsable de la distribución de leche, cacao y mate cocido además de un alimento sólido para las 184 escuelas de Salta capital e incluirá nuevamente un menú especial para personas con celiaquía, diabetes y obesidad.

El objetivo es brindar un complemento para garantizar una alimentación saludable a niños, niñas y adolescentes del nivel inicial, primario, secundario y a las escuelas de educación técnicas.